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2018山东教师招聘:《苏联的建设成就与体制弊端》答辩问题及解析

2018-06-13 09:38:15
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编辑2018山东省教师招聘考试信息汇总(6月份)

《苏联的建设成就与体制弊端》答辩问题及解析

一、简述苏联在工业化建设中优先发展重工业的原因?

【参考答案】

1.苏联处在帝国主义包围之中,帝国主义发动反苏战争的危险依然存在。为了在苏联建成社会主义,避免落后挨打,斯大林认为必须完成国民经济的现代化改造,必须建立起独立完整的社会主义经济体系,即把苏联建设成一个不仅能生产一般消费品,而且能生产各种机器和设备的国家。

2.苏联经济落后,而落后就要挨打,因此必须高速发展国民经济。

二、简述苏联的第一个五年计划。

【参考答案】

为了加快工业化步伐,1927年12月联共(布)召开第十五次代表大会,通过了关于制定发展国民经济第一个五年计划(1928-1933年)的指示。党中央责成古比雪夫领导制定第一个五年计划的工作。1929年4月召开的联共(布)第十六次代表大会和同年5月召开的苏维埃第五次代表大会批准了“一五”计划方案。在“一五”计划的鼓舞下,苏联人民掀起了建设社会主义的热潮。

在联共(布)中央号召下,社会主义劳动竞赛全面展开。1931年,斯大林提出了“技术决定一切”的口号,号召干部、群众努力学习,精通技术。经过苏联人民艰苦奋战,1933年1月,苏联政府宣布第一个五年计划提前9个月完成。在四年零三个月的时间内,建成了1500多个大企业,工业产值相当于1913年工业产值的234.5%。其中机器制造业产值比1913年增加3倍,农业机器增加了4.5倍。第一个五年计划的完成,使苏联开始由农业国变成工业国,苏联建起了独立的国民经济体系,为实现国民经济的技术改造奠定了基础。

三、说一说苏联社会主义建设中存在的严重问题有哪些?

【参考答案】

苏联社会主义建设中的严重问题包括:

第一,片面发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态。片面强调产值和产量,造成产品单一、质量低下,使许多产品无人问津,大量积压。经济粗放发展,效益低下,国家资源大量消耗和浪费。五年计划的制定和实施往往受国内外政治形势和领导人意志的影响,非经济的管理方法对计划的实施起了消极作用,高度指令化和过分集中妨碍各地区、各企业的积极性,商品货币关系处于受限制、受排斥状态,工农之间、城乡之间缺少多种多样的流通渠道。

第二,苏联是第一个社会主义国家,对改造小农缺乏经验,工作中注重农民利益不够,不少地方的领导人追求集体化速度,公然采用行政手段强迫农民加入集体农庄,还把农民的住宅、小牲畜等收归公有,严重损害了农民的生产积极性,农牧业产量明显下降;在相当长时间内忽视农业的投资和发展,致使整个国民经济无法达到有计划按比例的发展。

四、你还有哪些导入的方法,至少再说两例?

【参考答案】

关于导入新课,可充分利用学生已有的认识,抓住学生认识中的疑问,设计问题,造成学生认知冲突,由此导入新课。具体方案有:

1.中苏对比,导入新课。

我会从今天的中国社会主义道路的特点导入新课。教师提问:我国现今社会主义建设道路被称为“中国特色的社会主义道路”,“中国特色”最突出的特点是什么?学生思考回答后,教师总结:根据中国的国情建设社会主义的道路。根据本国实际探索社会主义建设道路,早在80多年前,列宁就开始探索具有俄国特色的社会主义道路。由此导入新课。

2.联系现实,导入新课。

今天世界上面积最大的国家是哪一个?(俄国),今天的俄国在历史上曾经叫过“苏俄”“苏联”,“苏联”是怎样一个国家呢?由此导入新课。也可以根据电视新闻或书报杂志上的有关俄国的最新信息导入新课,更能引起学生关注。

五、你本课的重难点分别是什么?

【参考答案】

依据课程标准,以及学生的知识储备,我的教学重难点具体设计如下:

重点:新经济政策;社会主义建设的重大成就。

难点:如何正确认识斯大林创建的经济政治体制。

中公讲师解析

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